MLST-II 학습전략검사
본 검사는 학습과정에서 습관적, 행동적, 전략적 효율성을 진단하고 개인의 학습전략에서의 장점과 단점을 파악하여 학습기술을 향상시킬 수 있도록 정보를 제공하는 검사입니다. 학습전략은 학습의 과정과 결과에 중요한 영향을 미치며, 좋은 학습전략을 많이 사용할 수 있도록 스스로 공부하는 능력, 즉 '자기주도적학습능력'을 높일 수 있습니다. MLST-II 진단을 통해 자신의 학습전략의 장점과 단점을 이해하고 부족한 부분을 보완하여 자기주도적학습능력을 향상시켜보세요!
본 검사는 학습과정에서 습관적, 행동적, 전략적 효율성을 진단하고 개인의 학습전략에서의 장점과 단점을 파악하여 학습기술을 향상시킬 수 있도록 정보를 제공하는 검사입니다. 학습전략은 학습의 과정과 결과에 중요한 영향을 미치며, 좋은 학습전략을 많이 사용할 수 있도록 스스로 공부하는 능력, 즉 '자기주도적학습능력'을 높일 수 있습니다. MLST-II 진단을 통해 자신의 학습전략의 장점과 단점을 이해하고 부족한 부분을 보완하여 자기주도적학습능력을 향상시켜보세요!
자기주도적 학습이 가능하려면 심리적 안정감이 필수입니다!!!
청소년기 학습에 어려움을 격는 심리적 이유?
1.정서적인 문제: 청소년 시기에는 정서적인 변화가 많이 일어나기 때문에, 정서적인 문제가 학습에 영향을 미칩니다. 스트레스, 불안, 우울 등의 문제가 발생할 수 있으며, 이러한 문제들은 학습에 집중력을 떨어뜨리고 기억력을 감소시키는 요인이 됩니다.
2.사회적인 요인: 청소년 시기에는 동료관계와 가족관계 등의 사회적인 요인이 중요한 역할을 합니다. 학교에서의 동료들과의 대인관계나 가족 간의 갈등 등은 학습에 영향을 미칠 수 있습니다.
3.생리적인 변화: 청소년 시기에는 생리적인 변화가 많이 일어나기 때문에, 수면 패턴이나 식습관 등이 바뀌어 학습에 집중하기 어려울 수 있습니다.
4.학습 방식의 불일치: 청소년 시기에는 개인의 학습 방식이 다양해지는데, 이러한 학습 방식이 학교에서 제공되는 교육과 일치하지 않을 수 있습니다. 이 경우 학습에 대한 흥미를 잃게 되거나, 학습 동기가 감소할 수 있습니다.
청소년기 학습에 어려움을 격는 심리적 이유?
1.정서적인 문제: 청소년 시기에는 정서적인 변화가 많이 일어나기 때문에, 정서적인 문제가 학습에 영향을 미칩니다. 스트레스, 불안, 우울 등의 문제가 발생할 수 있으며, 이러한 문제들은 학습에 집중력을 떨어뜨리고 기억력을 감소시키는 요인이 됩니다.
2.사회적인 요인: 청소년 시기에는 동료관계와 가족관계 등의 사회적인 요인이 중요한 역할을 합니다. 학교에서의 동료들과의 대인관계나 가족 간의 갈등 등은 학습에 영향을 미칠 수 있습니다.
3.생리적인 변화: 청소년 시기에는 생리적인 변화가 많이 일어나기 때문에, 수면 패턴이나 식습관 등이 바뀌어 학습에 집중하기 어려울 수 있습니다.
4.학습 방식의 불일치: 청소년 시기에는 개인의 학습 방식이 다양해지는데, 이러한 학습 방식이 학교에서 제공되는 교육과 일치하지 않을 수 있습니다. 이 경우 학습에 대한 흥미를 잃게 되거나, 학습 동기가 감소할 수 있습니다.
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